2021年11月17日上午8時，首都醫(yī)科大學對我院教育處進行理論課授課檢查。我院外科教研室副教授閆家智為臨床醫(yī)學專業(yè)（“5+3”一體化）2018級本科生上了一堂生動的內容為上肢骨、關節(jié)損傷的外科學課程。參加此次授課檢查的專家組成員由首醫(yī)教務處副處長朱慶雙、臨床教學辦公室主任付斌，及宣武醫(yī)院、北京友誼醫(yī)院、北京朝陽醫(yī)院、北京同仁醫(yī)院、北京安貞醫(yī)院、復興醫(yī)院、北京世紀壇醫(yī)院、北京潞河醫(yī)院等8家臨床醫(yī)院的專家組成。

      由于疫情原因，按照學校的要求，采用老師學生線下教室授課，督導專家們利用騰訊會議線上聽課的形式完成，專家們雖然不在現(xiàn)場，但利用現(xiàn)代化教學設備，每位專家能夠通過電腦或手機清楚地看到學生、授課教師和課件三個不同角度的畫面，能夠清楚地聽到授課教師的聲音。

      課后，各位專家紛紛給出好評！專家們一致認為：授課老師備課充分，講課內容符合大綱要求，層次清楚、重點突出；教學方法上運用了啟發(fā)式、案例、比較歸納等多種方式，充分引導學生積極思考，提高學生積極性；PPT制作精美，圖文并茂，文字簡明扼要。通過授課，將上肢骨、關節(jié)骨折的相關理論知識和臨床病例手術相結合，使授課內容變得通俗易懂，學生易于理解記憶，同時又結合了該學科最新的研究進展，拓展了知識面。最難能可貴的是授課教師把醫(yī)學人文、思政元素融入到課堂中，對學生進行了引導，這是新時代課堂的最新要求。

      聽完各位專家的點評，授課教師閆家智深有感觸，通過這次備課準備，也思考了很多，如何把課講得更好，才能讓學生們更容易理解記憶，他查閱了大量的最新進展文獻，引用了近期手術相關的病例資料，也把年輕醫(yī)生可能會出現(xiàn)的問題，給同學們做了提醒。對于專家提出的建議，虛心接受，以期更好地提高自己的教學水平！

      骨科主任劉寶戈發(fā)言，感謝各位專家對授課的指導，感謝學校和醫(yī)院教育處的精心準備，誠懇的接受大家的指導，并表示雖然現(xiàn)在已經(jīng)現(xiàn)代化教學了，但還應加強板書內容和教具的使用。

      教育處處長任依發(fā)言，感謝首醫(yī)教務處組織的這次教學活動，給老師們提供一次寶貴的學習機會，感謝專家提出的寶貴建議和點評。并表示一定彌補不足，爭取做的更好！通過參加這種教學活動，助力天壇教學越做越好，首醫(yī)教學也越來越好！

      最后，朱慶雙點評了本次教學工作，首先肯定了老師的精彩授課和教育處的精心充分準備，從而保證了完美的線上授課效果。而后，對本次學校組織臨床聯(lián)合教研室活動的初衷再次進行了說明，指出同質化教學是我們的工作目標，為確保臨床教學質量需充分發(fā)揮聯(lián)合教研室作用，通過系列教學活動，提升教學水平。同時，朱處長也對新教案的內容和格式進行了詳盡解讀，并對授課對象為臨床醫(yī)學專業(yè)（“5+3”一體化）學生的課堂教學的英文專業(yè)詞匯應用和講授提出了要求。

      本次教學活動盡管大家不在同一空間，但是通過前期的測試和籌備，活動有序進行并取得了圓滿效果。北京天壇醫(yī)院教育處和教研室將總結經(jīng)驗，重點把本次教學活動中發(fā)現(xiàn)的問題反饋給各教研室，以講促改，努力做好教學工作。

（教育處  方丹  任依）