在克里米亞戰爭期間，南丁格爾主動請纓，擔任傷員的護理工作，建立護士巡視制度，士兵們親切地稱呼她為“提燈女神”。夜間，在任何一所醫院的住院部，我們都可以看到護士巡視病房的身影。自然，我們手提的不再是油燈，但懷揣的是愛人之心，堅守的是護理的使命感，南丁格爾精神穿越近170年的歲月滄桑熠熠發光。

雖然接觸護理專業已經有近8年的時間，真正以一位臨床護士的身份服務老百姓卻不滿一年，但在護理學習工作的經歷里，有許多優秀的護理教師和臨床護士都在身體力行地指引我如何在自己的工作中踐行南丁格爾精神。精業、奉獻、保護患者隱私等南丁格爾精神的內涵已經不再是宏大的主題，它們都落實在點滴的日常護理工作中，指導著我們恪守職業道德、謀患者福利。

現在護理是一種職業，自然有職業要求或者說行業標準，取得護士執業資格證是成為臨床護士的基本要求，但社會對高素質護理人才的需求增加，護理畢業生進入臨床崗位后需要不斷地學習進修提升自己的業務能力。隨著循證醫學的發展，很多護理流程和規范都變得有跡可循，這就要求臨床護理工作者與時俱進地更新知識和技術，為患者提供最優質的護理服務。比如“壓瘡”更改為“壓力性損傷”，定義也有了新的擴展，分期系統較之前有所完善，這不僅僅是一個護理專業名詞的定義改變，更使得病情觀察、記錄更為精準。學校教育的結束只是臨床工作的開始，護士職業教育可以教會新護士理論聯系實踐，可以更新高年資護士的知識體系。專業知識、專業技能和職業道德是臨床護士的職業素養要求，任何其中一項成為短板都會如“水桶理論”描述的那般阻礙護士的成長，在我看來，當代的精業精神是要求知識、技能、職業操守三駕馬車并駕齊驅才能成就一位優秀的能為患者排憂解難的臨床護士。

護士是一份充滿愛的工作。同事之愛，團隊合作是臨床護理工作的常見體現形式，雖然現在強調責任制護理，但各班次之間的信任與無間配合保證了臨床護理工作的順利開展，保證了患者的連續性護理?；颊咧異郏幸晃慌R床帶教老師曾教導我“作為一名臨床護理工作者，我們要待患者如親人，至少如認識的人一般”，這就是說通過誠懇有效的溝通和精湛的技術讓患者信任我們，用愛做橋梁跨越護患間生疏的溝壑。

經過一代代護理工作者的不懈努力，南丁格爾精神已經滲透進每一位護理人的學校教育和臨床工作中，我們已經手握愛的接力棒，在前人開拓的道路上奔跑，雖然可能會偶遇荊棘和坎坷，但心中有愛、有護理人的操守，穿枝拂葉不覺痛苦，繼續開疆擴土砥礪前行。心中的愛不減，手中光長明。

北京天壇醫院 苗亞杰