我院以新院遷建為契機(jī)，啟動人才儲備項(xiàng)目——“苗圃工程”?！懊缙怨こ獭币栽O(shè)立青年基金資助開展科研課題形式，注重培養(yǎng)兼顧科研與臨床密切結(jié)合，同時具備管理能力的復(fù)合型青年人才。該項(xiàng)目每2年為一周期，每期10人，目前已經(jīng)成功舉辦三期。

　　扎實(shí)開展“苗圃工程”工作

　　我院新院遷建是北京市政府支持的一個重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，預(yù)計于2017年底全部完成。作為三級甲等公立醫(yī)院，新院硬件的建設(shè)靠政府支持。但是，人才這軟實(shí)力是醫(yī)院發(fā)展的關(guān)鍵所在。領(lǐng)導(dǎo)班子成員早在2009年達(dá)成共識，作出“加強(qiáng)青年人才建設(shè)，為醫(yī)院發(fā)展儲備后續(xù)力量”的戰(zhàn)略決策。醫(yī)院責(zé)成團(tuán)委和科研處完善青年成長成才平臺，啟動“苗圃工程”計劃。

　　團(tuán)委和科研處扎實(shí)開展“苗圃工程”工作，確定了嚴(yán)格的申報人員條件：年齡未滿33周歲的本院在職職工；取得碩士學(xué)位，從事專業(yè)技術(shù)工作2年以上或取得博士學(xué)位，從事專業(yè)技術(shù)工作1年以上；具有較好外語口語交流能力；被科室列入培養(yǎng)的青年科技骨干；已經(jīng)入選國家級、北京市級、局級各類人才培養(yǎng)計劃的人員不在資助范圍之內(nèi)。入選人員自主選擇一名具有較高水平的導(dǎo)師，負(fù)責(zé)對其科研項(xiàng)目如何與本職崗位臨床實(shí)踐結(jié)合進(jìn)行指導(dǎo)，確保項(xiàng)目不空；更重要的，醫(yī)院為入選者配備一名資深的指導(dǎo)顧問，負(fù)責(zé)指導(dǎo)在人際溝通，組織協(xié)調(diào)等方面培養(yǎng)。

　　“苗圃工程”每2年評選一次，每次評選10人，力爭通過2年的培養(yǎng)，從中產(chǎn)生市級科技新星和學(xué)科骨干?！懊缙怨こ獭庇媱澖?jīng)費(fèi)列入醫(yī)院總體預(yù)算，每屆經(jīng)費(fèi)50萬元，?？顚Ｓ?。計劃不僅支持科研項(xiàng)目，同時注重培養(yǎng)臨床和管理能力，打造學(xué)術(shù)水平與綜合素質(zhì)并重的全方位青年人才。醫(yī)院“苗圃工程”培養(yǎng)分三部分：第一，簽訂任務(wù)書，確定科研項(xiàng)目量化指標(biāo)、強(qiáng)調(diào)質(zhì)量控制；第二，制定詳細(xì)的綜合培養(yǎng)輪轉(zhuǎn)計劃，在每個環(huán)節(jié)確定輔導(dǎo)員；第三，打造“青年創(chuàng)新工場”，為“苗圃工程”入選者等青年人提供鍛煉自我、施展才能的舞臺。

　　“苗圃工程”的每個申報周期，團(tuán)委和科研處都認(rèn)真做好評審前的“培訓(xùn)動員、答辯指導(dǎo)、專業(yè)分組”工作，以提高申報的質(zhì)量和學(xué)科間的平衡。每期按照申請人的不同專業(yè)分為內(nèi)科組、外科組、醫(yī)技組和管理組。評審時采用“現(xiàn)場答辯、專家把關(guān)、組長負(fù)責(zé)、現(xiàn)場公示”，保證了遴選的公開、公平、透明和科學(xué)。院科各級領(lǐng)導(dǎo)、專家、申報者現(xiàn)場溝通，形成了強(qiáng)調(diào)過程、強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的人才選拔全院總動員。“苗圃工程”計劃得到了醫(yī)院青年醫(yī)務(wù)人員的積極響應(yīng)，申報熱情高漲。

　　“小樹苗”的感受  “第一桶金”提供成長所需營養(yǎng)

　　人才的發(fā)現(xiàn)、挖掘與培養(yǎng)需要機(jī)制、需要通道、需要平臺，“苗圃工程”恰恰給予了青年人才全鏈條的支撐，更多的人才依托“苗圃工程”脫穎而出、成長成才，從一棵“小樹苗”逐漸生根發(fā)芽。

　　截止2014年底，醫(yī)院已經(jīng)圓滿完成兩期苗圃計劃培養(yǎng)，除1人延期外均已通過培養(yǎng)；兩期苗圃計劃SCI影響因子25.306，核心期刊發(fā)表文章26篇，兩人獲得北京市科技新星，開發(fā)“急性缺血性卒中溶栓管理工具”軟件1套，目前正在申請軟件著作權(quán)。

　　張琳是2010年第一批入選“苗圃工程”的人員，2年的培養(yǎng)與跟蹤，她從科室的新人成長為科室的骨干，2013年成功聘任為科研處副處長。

　　張琳回憶，2010年的成功入選給予了她極大的動力，醫(yī)院對苗圃的重視又帶來了更多的榮譽(yù)，后續(xù)的經(jīng)費(fèi)支持提供了成長的機(jī)會，全面的培養(yǎng)計劃帶來了更好的鍛煉。張琳說，“第一桶金”——“苗圃工程”提供了她一定成長階段所需的各種營養(yǎng)。

　　神經(jīng)介入科副主任醫(yī)師高峰在回憶自己經(jīng)歷“苗圃工程”的培養(yǎng)過程說：有幸參加天壇醫(yī)院“苗圃工程”收獲很大。第一，通過參加醫(yī)院行政和職能科室的輪轉(zhuǎn)，使自己考慮問題更加具有大局觀，能更充分理解醫(yī)院的各項(xiàng)方針政策。第二，在業(yè)務(wù)能力上，由于醫(yī)院和科室對青年人才的重視和培育，為我們提供了更大的平臺和鍛煉機(jī)會，使自己的業(yè)務(wù)能力得到很大提升，并且逐漸成為科室的業(yè)務(wù)骨干，懷著更飽滿的熱情投入日常工作。第三，“苗圃工程”計劃為我們提供了臨床科研的幫助和基金，幫助我們完成了一些臨床課題，在臨床業(yè)務(wù)能力提高的同時，也使自己管理能力得到提高?？偟膩碚f“苗圃工程”是對我們青年人才的全方位的培養(yǎng)，獲益匪淺。

　　青年興則國家興  青年強(qiáng)則醫(yī)院強(qiáng)

　　從醫(yī)院啟動“苗圃工程”成果看，這對青年醫(yī)生提高自身素質(zhì)，更好地服務(wù)病人是有益的探索和實(shí)踐。

　　“青年興則國家興，青年強(qiáng)則醫(yī)院強(qiáng)?！敝鞴?a target="_blank"href="javascript:void(0);" class="keyword_Default ">團(tuán)委工作的院黨委副書記肖淑萍談到：“‘苗圃工程’實(shí)施過程中，醫(yī)院針對青年人才的培養(yǎng)設(shè)立專項(xiàng)基金，是醫(yī)院人才培養(yǎng)折子工程的重要組成部分。通過經(jīng)費(fèi)資助，青年人開展課題，培養(yǎng)科研思維與臨床實(shí)踐相結(jié)合的能力，進(jìn)而轉(zhuǎn)化到更好地為服務(wù)病人的工作中。此外，青年人參與行政管理等工作，有助于提高他們的人際溝通能力、組織協(xié)調(diào)以及管理能力，為醫(yī)院選拔管理型人才做儲備。”

　　“苗圃工程”為醫(yī)院學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展和青年人個人成長提供空間和平臺。一方面，青年們可以充分借助這個平臺，能把個人的成長成才與醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)融合起來，不斷提升個人綜合素質(zhì)，讓他們系統(tǒng)思考如何為病人服務(wù)。另一方面，人才的選拔和培養(yǎng)是動態(tài)的，“苗圃工程”也作為“試金石”，隨著“苗圃工程”工作的不斷完善，未來工作中也將施行優(yōu)勝劣汰，努力培養(yǎng)出適應(yīng)醫(yī)療改革德藝雙馨的青年醫(yī)務(wù)工作者。

　 “苗圃工程”是培養(yǎng)青年人才的搖籃，它承載著醫(yī)院的希望，同時也為青年人才的歷練和成長提供了一個廣闊的空間。啟航只是開始，揚(yáng)帆為了遠(yuǎn)行。醫(yī)院會持續(xù)關(guān)注苗圃人員的成長，不斷提升苗圃計劃的水準(zhǔn)，為塑造更多優(yōu)秀的臨床醫(yī)務(wù)人員、科研和管理人員保駕護(hù)航。（團(tuán)委  陳皞）